Formation
Répertoire Spécifique (RS)
« Les exigences à respecter lors d’une demande
d’enregistrement au Répertoire Spécifique (RS) »
– 2 Jours : 14 Heures –
Objectifs
Être en mesure d’apprécier les exigences déterminées par France Compétences et les respecter lors du dépôt de sa certification.
À l’issue de la formation vous serez en mesure :
- Comprendre les critères d’enregistrement d’une certification professionnelle au RS et les attendus de France compétences
- Evaluer la faisabilité du projet
- Rédiger les 2 référentiels : compétences et évaluation
- Saisir une demande d’enregistrement via la téléprocédure de France compétences
Public concerné
Pré requis
- Disposer d’un numéro de déclaration d’activité (NDA)
- Avoir un projet d’enregistrement d’une certification au RS
Délais d’accès
- Durée entre la demande du bénéficiaire et le début de la formation > 5 jours ouvrés minimum (pour les formations prises en charge par un OPCO, le délai d’accès pourra être plus long en fonction de la réponse des OPCO)
Date de formation
Tarif
1400 euros par stagiaire (hors frais de déplacement)
Méthodes pédagogiques / Modalités d’évaluation
Modalités pédagogiques :
– Affirmative, expositive et interrogative.
– Classe virtuelle, outils : Zoom – SKYPE – support power point
– Sur site : vidéo projecteur – support power point – paper board
Moyens humains :
– Formateurs/auditeurs IRCA
– Formateurs consultant en ingénierie de certification professionnelle justifiant d’une expérience professionnelle significative
– Responsable pédagogique : Mme Gentile Véronique
Modalités d’évaluation :
-
- Évaluations par l’organisme
– Avant la formation : appréciation des besoins et attentes des donneurs d’ordre ou/et des stagiaires via un entretien avec le responsable pédagogique
– Pendant la formation : évaluation par le formateur (mini quizz, jeux de rôle)
- Évaluations par l’organisme
-
- Évaluations par les stagiaires et les donneurs d’ordre
– À l’issue de la formation : questionnaire de satisfaction auprès des stagiaires et des donneurs d’ordre
Un certificat de réalisation est remis aux bénéficiaires à l’issue de la formation.
- Évaluations par les stagiaires et les donneurs d’ordre
Modalités pratiques / Formation inter-entreprises et intra-entreprises
Formations à distance inter et intra-entreprises :
– Nombre de personnes jusqu’à 5 personnes.
– La formation est maintenue si 1 participant
Formations sur site inter et intra-entreprises :
– Nombre de personnes de 2 à 6 personnes.
– La formation est maintenue si 2 participants
– Lieux de formations : à déterminer avec les donneurs et/ou les stagiaires
Accessibilité : conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap
L’accessibilité aux personnes en situation de handicap peut être garantie sous réserve que nous puissions adapter la prestation aux besoins spécifiques du stagiaire (référent handicap : Madame Gentile Véronique : systemv.audits@gmail.com. Pour les personnes en situation de handicap à mobilité réduite, l’accessibilité sera garantie par le choix de locaux adaptés.
Programme
Faire connaissance – présentation du déroulé de la formation
• Tour de table :
> Présentation de chacun (nom, fonction, connaissances générales sur le sujet)
> Attentes
• La parole est au formateur
> Présentation (nom, fonction, parcours)
> Rappel des règles générales à respecter pendant la formation
> Rappel des objectifs de la formation
> Présentation du déroulé et des modalités d’évaluation et d’appréciation de la satisfaction
Comprendre les critères d’enregistrement d’une certification professionnelle au RS et les attendus de France compétences Évaluer
- France compétences : ses missions
- Présentation du périmètre du RS et des délais d’instruction
- Présentation des conditions d’enregistrement des certifications professionnelles mentionnées dans le décret n° 2018-1172 du 20 décembre 2018 et identification des éléments à fournir au regard des critères d’examen
- Les points de vigilance et les motifs de refus de recevabilité
Évaluer la faisabilité du projet
- Identification du public visé par le projet de certification et des pré-requis
- Analyse de l’adéquation de la certification aux besoins avérés du marché en termes de compétences en vue de produire la note d’opportunité
- Benchmark des certifications comparables
- Préparation du recueil des témoignages d’entités utilisatrices
Rédiger les référentiels de compétences et d’évaluation
- Appropriation de la méthodologie de construction du référentiel de compétences
- La prise en compte du handicap
- Définition du dispositif de certification : définition des modalités et situations d’évaluation, des critères d’évaluation, constitution des jurys (évaluation, certification)
- Elaboration des outils de la certification : parchemin, modalités d’organisation et de contrôle de la certification professionnelle
- Définition de l’échelle d’évaluation et des règles d’attribution de la certification
Saisir une demande d’enregistrement via la téléprocédure de France compétences
- Recensement des pièces demandées par France compétences, nécessaires à l’instruction du dossier
- Présentation du site de téléprocédure de France compétences et des champs à renseigner
- Utilisation des guides et notices mis à disposition par France compétences
Appréciation de vos acquis et appréciation de votre satisfaction
- Revue des points abordés
- Votre avis nous intéresse
Version 1 – actualisée en date du 09/11/2022
Approuvé par VG
Le handicap
Notre équipe met en œuvre des moyens humains et matériels pour permettre à tous et notamment aux personnes en situation de handicap de bénéficier pleinement de nos actions de formation.
Nos formations sont essentiellement dispensées à distance ou dans les locaux des donneurs d’ordre. Afin de faciliter l’accessibilité nous incitons les futurs apprenants à nous faire part de leurs besoins (moyens techniques, modalités d’évaluation…). La sensibilisation au handicap de notre personnel fait également partie de notre politique d’accessibilité.
Par la loi handicap de 2005 le droit à la compensation a été instauré et doit permettre un égal accès à la société aux personnes en situation de handicap.
La mise à disposition d’aides matérielles et ou d’aides financières est destinée à compenser les conséquences du handicap tout au long de la vie. Toute personne en situation de handicap souhaitant s’engager dans un parcours de formation doit donc pouvoir le faire dans des conditions adaptées. Notre organisme de formation peut travailler avec des partenaires afin de mettre en œuvre des moyens de compensation tels que les Agefiph ou autres partenaires afin de mieux appréhender les besoins des futurs apprenants.